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                往年真题

                一家公职类考试研究、培训于一体的综合性∮教育机构

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                  特别推荐申论热点解读“激发短视频的正向社会价值”。希望考生阅读本文,对申论热点的把握有一定的帮助。


                  【热点背景】


                  随着互联网技术的发展∏和智能手机的普及,短视频APP以其便捷性、娱乐性、大众化的特征走进了人们的生活。据国家广电总局发布的统计公报,2020年,我国网民日均刷视频约100分钟,互联网︻视频年度付费用户达6.9亿。同时,一项针对1974名受访家长的调查也显示,92.1%的受访家长认为青少年沉迷短视频的现象普遍√。


                  【公考角度解读】


                  短视频的出现和发展,有其积极影▃响。


                  1.通过短视频可以释放精神压力,满足多元化的需求。当下年轻ㄨ人忙、累、压力大,很多人为了体面的生活放弃了带薪休假,实行6×12小时工作制,短视频以搞笑创意为主,凭借其娱乐性、轻松幽默的创作内容缓解人们现实中的压力。


                  2.互动性强,社交◥黏度高。短视频具有社交功能,用户〗可以对视频进行点赞、评论,可以给视频发布者私信,视频发布者也可以对其评论进行回复,从而加强了视频发布者与用户之间的互动,增加社交黏性。


                  3.可以拓展视野,提升自己。短视频里积极或消极的案例会给我们带来◢有益启发,如教会我们区分、辨别善恶,树立正□确价值取向;如通过︻短视频,可以了解立世法则,从□ 而备适于事,不断准备,成♂就更好的自己。


                  但是短视频社交软件的发展,也有其现实问题。


                  1.对于缺少时间观念』、自控能力较差的用户容易沉迷其中,影响个人健康。如一些用户熬夜↙刷视频,不仅严重影响睡眠时间,也会造成“苦涩睡眠”、“烦躁睡眠”,形成“睡得不好”和“睡得太晚”的恶『性循环,影响第二天的生活和工作;此外,短视频时限往往以15秒-5分钟见长,因此,也会影响着个人专注力,使用户很难关注较长连续性的事情;不仅如何,在观看视频的过程∮中,也难免疏离了现实生活中的亲●人朋友,从而造成人际交往能力的下降和社会现实感的欠缺。


                  2.部分内容低俗,社会影响不好。短视频的使用者涵盖不同的年龄层次、不同的☉职业、不同的文化程度,作品内容也是多种多样,其中不乏※内容低俗的负面事件会给社会价值观,尤其对年龄尚小、判断力较差的用户的世界观、人生观和价值观带来较大冲击。


                  【提出对策】


                  1.监管部门要进行有效的管理。如行业协会或相关组织要明确行业规范和标准,让平台和创作者、发布者有所遵循,从而让短视频产业发展更加规范有序。


                  2.短视频平台要全面履行主体责任。平台要积极〖利用技术手段,如设置青少年模式、设置观看时限等,对短视频的观看行为进行相对可行性的管理;短视频【的发布者,也要强化社会责任意识,积极提供积极、阳光、健康、向上的视频内容。


                  3.防止短视频沉迷,成年人需要以身作则。在日常生活中,家长作为孩子的第一任老师,要以身作则,注意自身言行,合理使用手机,引导孩子正确观看短视频。学校、家庭和整体社会环境需要相互配合,帮助青少年树立健康的娱乐观和闲暇观,用更丰富、积极的社会活动让年轻人走出短视频沉迷。同时,要鼓励青少年养成更强的自主和自觉意识,形成正常多样的爱好和积极合理№的交往,提升学习Ψ 和工作的专注力,涵养更加健康积极的生活观,更加自信地拥抱正向、有更高文化含量的数字化时◎代。
                 

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