一起来了解一下江苏省考数资的考情情况吧。

　　考试概况

　　江苏省考根据报名岗位不同分为A、B、C三类试卷进行考查。从近五年（2017-2021年） 考试题目来看，2017-2018年，A、B、C三◣类数资总题量均为35题，其中数字推理5题、数 学运算10题、资料分析20题；2019-2021年，A、B、C三类总题量均稳定在40题，其中 数字推理5题、数学运算15题、资料分析20题。综上，预计2022年江苏省考会延续近三年的总题量40题进行出题。以上仅供参考，具体考♀试情况，还是要以最新公告为准哦~

　　数量关系

　　1、数字推理

　　近五年江苏省考的数字ω推理在A、B、C三类试卷中，高频考点基本一致，主要是多级数列、分数数列和机械分划分数列，约占总题量的80%。

　　多级数列的考查频率最高，每年考查1-3题。常考规律包括做差和做商，其中做差规律除2017年A类外，每年必考，因此考生在考场上若不能迅速想到数推对应的解题思路时，可以优先考虑两两作差；做商☆规律在A类中除2020年外，每年必考1题，在BC类中考频略低，分别在2018-2019年各考1题。

　　分数数列每年基本考查1-2题，AB类每年必考，C类除2019年外，每年必考1题。常考规律包括上下有关系和横向规律，上下有关系只在2019年A类、2018年BC类各考1题， 其余均为横向规律，因此要掌握常见的做题方法，特别是横↑向规律的做题方法。

　　机械划分数列的考查频率与分数数列基本持平，每年基本考查1-2题，AC类每年必考，B类考频略低，只在2019-2021年各考1-2题。除了上述几个高频考⌒点，幂次数▲列在2017年ABC类、2019年C类和2020年B类考查过，递推数列在2017年C类、2018年A类、2019年C类和2020年AC类考查过，也需要考生重点掌握，在备考阶段做全面系统的学习。

　　2、数学运算

　　数学运算在ABC三类试类中虽然考点分布较为分散，但高频考点基本一致，主要集中在和差∑　倍比问题、经济利润问题、工程问题、行程问题、浓度问题、概率问题和几何问题。

　　（1）和差倍比问题的考频最高，每年必考，平均考查3-5题。从考查的题目来看，除去部分思维量较大的题外，其余多为根据等量★关系利用方程法求解的普通方程题目，对于这类问题，只需掌握直△接代入、倍数特性等解题思维，以及方程法中设未知数的技巧（设小不设大，设中间量，求谁设谁，设份数）便可解决，是同学们必须争取去做、去得〖分的题目；若题目选项信息充分，也可使用代入排法进行解题。

　　（2）经济利润问题也是每年必考，以基础经济问题为主，每年均考查1-2题。此外，2017年A类考查1道分段计算，2019年A类考查1道统筹费用。基础经济问题难度不高，多通过简单计算或列方程便可求解，主要考查考生对进价、售价、成本、利润、利润率等各项主体之间关系的理解以及公式的记忆。此外，若题目中出现不同时间段的数据时，可用列表法来帮助理清题目中量与量之间的关系。经济利润问题整体难度不高，是考生们复习的重点。

　　（3）工程问题有三大题型，分别是给完工时间型、给效率【比例型、给具体单位型，每年考查1-2 题。A类给具体单位型考频最高，给效率比例型次之，给完工时间型考频最低；B类给具体单位型考频最高，给完工时间型类次之，给效率比例型考频〒最低；C类给具体单 位型和给效率比例型考频相当，给完工时间型类最低。工程问题属于“套路题”，同学们要重点掌握，考场上一旦遇到，是优☆先去拿分的题目。

　　（4）行程问题∏在A类中每年必考1题，主要集中在相遇追及，2017-2019年连续考查此题型；B类在近四年连续考查行程问题，题型分布较为分散；C 类除2019年外，每年考查1题行程问题，集中在基础行程。该题型在AB类中考查难度↙较大，C类考查难度适中。同学们要具备快速识别题型，熟练套用各项行程公式的能力，若题干条件复杂，可首先画出行程图，通过运动轨迹来分析求解。

　　（5）浓度问题除2021年、2017年B类外，其余年份ABC类必考1题，均为混合溶液问题。浓度问题难度不大，多通过套公式或线段法进行解题。

　　（6）概率问题在A类中，除2017年外，每年考查1-2题，其中2020年为给概率求概率，其余均为给情况求概率；B类每年必考1题，其中2020年为给概率求概率，其余均为给情况求概率；C类除2017年外，每年考查1题，其中2020年为给概率求概率，其余均为给情况求概率。概率问题整体难度较大，需要同学们夯实基础，掌握好排列组合的基本概念。

　　（7）几何问题除2017年C类外，每年必考，峰值为3题（2020年B类）。ABC类均以平面几何为重点，立体几何考查较少，在2020年B类、2017年AB类中都考查了一道最短路径问题。几何问题整体思维难度较高，但也有一些考查平面、立体图形基本公式的简单题，和诸如考查最短距离这种套路题，因此考场上应挑这种考查基本公式和套路的题目去做。此外，几何问题有些时候可以利用直尺去量，通过已知边长推算未知边长，再结合选项利用排除法解题， 是考场上一种非常取巧的方法。

　　对◣于高频考点中的难度不大的题型，比如和差倍比问题、经济利润问题、工程问题、浓度问题等，是得分点，建议考◥生夯实基础，做重点学习；对于高频考点中难度较大的题型， 比如行※程问题、排列组合与概率问题、几何问题，建议考生在备考阶段仍然需要系统学习， 至少掌握此类题型中的基础考点，对于这几类题型的难题，考生可根⌒据自身情况酌情复习。其他例如多位数问题、容斥原理问题，虽然考频不高，但是题型难度不大，属于易得分的题型，也建议考生备考阶段做全面学习。

　　总体来说，同学们在备考过程中，应以高频考点为主，要能够吃透其原理、知识点，并熟练运用；以考频较低的考点为辅，重点掌握其中解法相对固定的套路题；而对于5年都未出现的考点可酌情准备，以了解★为主。

　　资料分析

　　1、材料类型分布比例

　　在材料类型上，ABC三类均以综合资料（文字、表格、图形结合型的材料）为主，每年平均考查2-3篇，其中具有江苏特色的就是调查类资料；文字资料除2017年A类、2020年B类、2019年和2021年C类外，每年考查1篇；统计表在B类中，2017年、2018年和2020年各考查1篇，在C类中，2017年和2020年各考查1篇；统计图考频极低，近五年未单〖独考查。综合材料以及文字材料的查找数据时间较长，计算一般较为复杂耗时长，调查类材料则侧重于考查比重相关知识以及对材料的理解。建议大家根据◥自身情况，调整做题顺序。可先从表格和图形材料入手，渐入佳境后，再去做其他材料的题目。

　　2、考频分析

　　资料分析的知识点相互联系紧密，所以Ψ考生在备考资料分析时，应全方位地学习掌握资料分析的所有考点。首先应打∮牢基础，资料分析∴的基础是统计术语和计算公式等，大家一定不能忽视这部分内容的学习，这个学扎实了才能在做题速度和正确率上有所提升。

　　近五年江苏省考ABC类资料分析的考情基本相似，且高频考点比较稳【定，具体为比重问题、增长率、增长量、基期与现期∮和简单计算。

　　（1）比重问题中ABC类均以现期比重考频最高、题量最大，最多可占到总题量的40%，现期比重多考查现期比重计算，考生需熟记“比重=部分/总体”的公式，考试时一般为直接或※者间 接的给出其中的两个量求剩下的量，计算时要结合选项截位直除，同时需要避免掉入时间陷 阱和找错数据这样的常见错误；其次为两期比重，考查比较类居多，只要找到a（部分增速）、b（总体增速），比较a与b大小即可，两期比重计算类考查较少；此外，2018年和 2021年AB类各考查1题基期比重，其中1题为饼状图，一般可从特殊比例（1/2、1/4、3/4）或各ω部分之间内部比例进行切入，另一题则直接代入基期比重公式计算即可。

　　（2）增长率每年必考且题量较大，主要集中在一般增长率和年均增长率。一般增长率分为计算类和比较类，计算方面，同学需熟知增长率的公式，即(增长率=增长量/基期量)，计算时结合选项截位直除，整体难度不大。而增长率比较，可先ω　观察现期与基期的倍数关系是否明显， 如倍数关系明显，则直接用(现期量/基期量)比较，如倍数关系不明显，则用(增长量/基期量)进行比较；年均增长率除比较类的常规考法外，尤其值得关注的是江苏省考中的特色考点:保持年均增长率不变算将来，该题型除 2019年ABC类没有出现◆外，其余年份至少考查 1题，需要掌握基本公式和计◎算技巧。

　　（3）增长量分为计算类、比较类和年均增长量，其中计算类和比较类考察较多，同学们需熟练掌握百化分计算技巧，加快该题型的计算速度≡；对于年均增︾长量，尤其需要注意江苏省考的特色:基期〓一定要往前推一年；最后是比较类，在2019-2020年ABC类集中考查， 其余年份偶有出现。

　　（4）基期与现期卐集中考查基期计算，同学们需熟知基期计算的公式，即基期量=现期量/1+r = 现期量-增长量；其次为现期▲计算，公式与基期计算一致，即现期量=基期量×（1+r）=基期量+增长量；此外，2018年A类各考查1题间隔基期，该类题型一般需要先计算出间隔增长率，再代入基期公式求解；2021年AB类各考查一道基期和差问题，一般先█算出现期和差，再比较与基期和差的大小关系选择答案，若无法选出唯一答案再进行计算。

　　（5）简单计算包括直接找数、简单加减计算和排序类。这类题多为送分题，ABC类均集中考查前两种题型，考频和题量与现期比重相当，排序类々考频较低。应对这类问题考生们一定要足够认真细心，不要在简单的地方失分。

　　除了上述高频考点，现期倍数、现期平均数和比值计算考频也相对较高，这几类题型与现期比重类似，多考查一步计算，大家在备考时将相关技巧迁移过来即可。

　　对于综合分析题目，一般为每篇材料的最后一个小题，考试时最多看3个选项，利用排除法解题。根据大数【据统计，C、D作为正确答案的概率更大，因此可先看C、D，再看A、B。看的过程中，遇难跳过，本着从简单选项入手的大原则，往往能更快选定答案。另外，同学们需要对资料分析中的一些常见陷阱，如时间陷阱、主体陷阱、单位陷阱、概念陷阱等有所了解，尽量避免自己“掉坑”。

　　目前，资料分析考点趋于饱和，每年考查题型、考法类似，建议考生们对上面提到的所有题型考点进行全面复习，做到“全盘通吃”。在复习√的过程中可以联合记忆，比如平均数、倍数、比值的知识点或相关√公式可与比重问题联合记忆，无论是现期、基期还是两期比较， 比重、平均数、倍数、比值四者的计算方式与比较技巧都是相通的，如果能够把知识点联系起来进行记忆、学习，则能够大大的提升复习效★率。