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                报考指导

                一家公职◇类考试研究、培训于一体的综合性教育机构

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                  结构化小组面试形式对ㄨ于很多考生来说十分陌生又熟悉。大家对于传♀统的结构化面试形式颇有心得,少数考生对于无领导小组讨论形式也略有耳闻。而介于两者之间的结构化小组面试,似乎只知道它是税务局采用的面试形式。操作环节复杂,测查要素全面,而对于如何应对却纷纷挠头。
                  结构化小组分为¤两个环节,一个是答题阶段,一个是互评阶段。答题环节考生们还能有所了解,而对所谓的互评阶段,尤其①是常见的问题“觉得其他组员说的都很好啊,没有什么可点评的”、“我要点评他的问题吗,说多少比较好呢”。所以,考生们在考场上往往会出现点评流于表面,不能体现水平,或者言辞有些偏激,让考官和其他两位考生感到不适。那点评环节的分数自然就会不占优势,甚至影响之前答题的印象。那在点评时我们可以如何取得亮眼的表现呢?

                 一、场外备考先构思
                  很多考生可能在考场上听不出其他考生的问题,一个是缺乏练习的机会,一个是自己的知识积累不多。但这︻个问题可以解决。有人认为点评是到了考场内听到考生答题才能开始,但其实不然,因为考生们在作答题目时,会有一些容易触碰的雷区,也就是常犯的答题时候的错误。如果考生是个有心人,可以把自己或观察到的常犯的答题错误归纳总结出来,在备考时准备完自己的题目后,预留一些时间,预判考生们可能犯的问题,等到进入了考场,听到了答题,可以对比着该考生是否会有预留的问题。比如,整体答题是否会有超时的情况,考生说出的漫画题的寓意是否和漫画符合等。
                  二、场内专注听答题
                  有的学生因为规划㊣时间不合理,或是高度紧张,所以在场内的答题时间,即使没轮到←自己答题,也无心去记录其他考生的答题内容,还依然在琢磨自己的三道题,对其他人的点评就是只寥寥记录一笔,这样的做法其实是大错特错。因为,面试中的互评环节是考验考生洞察能力、人际交往能力,也占评分的一部分,所以不能放弃式听答。进场开始答题后,学生就应该把全身心都投入到听别人答题中,并且要做好要点式的记录。对于对方答的好的要点和存疑的问题区分开书写。
                  三、清晰点评优劣势
                  点评√时也是有技巧的,如果㊣ 只点评优势,会给别人做嫁衣,语气不对还让考官认为比●较虚伪。如果只点评缺点,而且还咄咄逼人,用词犀利,则会容易激化矛盾,还会非常影响自己的成绩。因此,要客观的对于别人的优点和缺点进行全面的点评。不必要每道题目都点评,只点评印象突出的题目即可。对于优点点评体现细节为宜,而对于对方不足的点评也要委婉且诚恳。用词尽量以“我有一些疑惑的地方想和A号考生探讨一下”“我觉得……可能效果会更好”为主。

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